为应对“超长寒假”和“开学即考试”带来的学业挑战，建筑与城乡规划学院将“立春”与“立志”相结合，发动辅导员、班主任、家长和学生骨干力量，在2月4日癸卯年第一个节气“立春”当天，重点面向2022级全体同学开展“立春当立志”寒假线上学风建设活动，帮助同学们快速“收心”，开启“上学模式”，确保寒假学习不掉线。活动第一周，已有314名大一学生通过腾讯会议参与网络自习室活动，在班级群定时推送优秀作业和复习笔记45份；利用腾讯会议开展高数小课堂18节次；2022级10个班级持续开展每日单词打卡活动。

家校共育，加强督促引导。年前，学院广泛开展“云家访”活动，将各专业假期作业和待考科目告知家长，了解学生在家学习情况，强调考试的重要性和紧迫性，发挥家长督学促学作用。2月4日，学院集中召开学生骨干会议，启动“立春当立志”寒假线上学风建设活动，在各班开展“网络自习室”“每日学习打卡”等活动，为同学们提供了一个互相监督、提升学习效率的平台。“今年寒假和往年比时间长了太多，最担心的就是孩子的学业，听老师传达了孩子的在校情况和学校的考试安排后心里踏实了许多，对孩子的学习督促也有了方向。”建学221班宋苏颖家长说。

多措并举，营造向上氛围。学习氛围是提升学习效率和效果的重要因素，而寒假在家学习最缺少的就是学习氛围。为此，学院开展了优秀作业展示、复习笔记展示、每日词卡来提升“线上学习”氛围感，营造比学赶超的良好氛围。活动期间，各班班委将优秀作业、学习笔记和每日的单词打卡在规定时间上传至群相册，帮助同学们在互相学习的同时，促进班内同学对照差距找不足，激发学习内生动力，提升短板弱项。“学习打卡等线上活动营造了一起学习的氛围，自己的作业被多次在群里展示很开心，学习更有动力，通过这种互助式监督，大大提升了自己的复习效率”来自建学222班的刘森同学说。

朋辈互助，提升学习效率。成立班级线上学习小组，由学委和小组长领学指导；制定学风建设评优奖励办法，对小组和个人进行评比奖优，丰富学习互助模式。各班级组建学习领航小组，采用“自主报名当学助”的方式，线上开展“高数小课堂、考试重点分析分享、期末模拟考试”活动，分享经验技巧，及时答疑解惑，抓住复习重点难点，检验复习成效，以学促学、以考促学，有效发挥班干部和班级组织力量，帮助同学们快速“收心”，互相帮扶，共同进步。活动启动后，建本223班班委迅速响应，主动承担自习室管理员、高数讲解员等角色，班级成员活动参与率100%，模拟考试成绩优异。

“立春当立志”寒假线上学风建设活动是学院学风建设工作的新年号角，初步达到了学生学习目的更加明确，学习动力明显增强，学习积极性明显提高的工作目标。下一步，学院将在完善学风建设长效机制的基础上推进学风建设制度化、常态化、长效化，努力服务于学校“双高”建设和教学科研工作大局，为培育一流人才汇聚力量。(撰稿：朱华建；审核：范晓光、肖学斌)